El Ministerio de Educación prepara un protocolo para regular el uso de celulares en escuelas y colegios que no se limitará a los estudiantes: también aplicará a maestros y demás adultos dentro de los centros educativos.
La propuesta busca restringir el uso de teléfonos durante las horas de docencia para reducir distracciones y mejorar las condiciones de aprendizaje. La iniciativa se apoya en levantamientos realizados en distintos planteles, donde se consultó tanto a estudiantes como a docentes. Esos resultados apuntan a que el celular interfiere con la concentración y altera la dinámica del aula.
De acuerdo con los hallazgos, muchos estudiantes admiten que usan el teléfono en clase para conversar, grabar videos u otras acciones ajenas al proceso educativo, lo que complica el desarrollo normal de las actividades académicas.
El protocolo estaría listo, pero el Ministerio continuará socializándolo con actores del sistema educativo y habilitará canales para recibir sugerencias que permitan ajustar y fortalecer el documento antes de su aplicación. Por ahora no se ha informado una fecha concreta de entrada en vigencia.
Esta discusión ocurre de forma paralela a la Estrategia Nacional de Educación Digital, que propone integrar el pensamiento computacional y competencias de inteligencia artificial al currículo como ejes transversales, sin crear asignaturas nuevas. Esa estrategia tiene su primera fase prevista para iniciar en septiembre.
